Inscripción a los talleres que se brindarán en la Escuela N°10 DE 13 el día miércoles 05 de diciembre.
TURNO MAÑANA
TURNO TARDE
miércoles, 28 de noviembre de 2018
martes, 20 de noviembre de 2018
jueves, 11 de octubre de 2018
EDUCACIÓN FÍSICA 6° ENCUENTRO DE MOVIMIENTO
2000 niñas y niños de 1° a 7° grado de las escuelas de los distritos 13 y 20 mostraron sus aprendizajes en gimnasia artística y rítmica.
¡Una fiesta de colores, expresión, ritmo y movimiento!
Rodrigo Alvarez de Slidely by Slidely Slideshow
¡Una fiesta de colores, expresión, ritmo y movimiento!
Rodrigo Alvarez de Slidely by Slidely Slideshow
lunes, 1 de octubre de 2018
miércoles, 26 de septiembre de 2018
Esceula 14
TRABAJO Realizado por 1° A Turno Mañana
¿A QUÉ SABE LA LUNA?
Objetivos:
- Reconozcan la estructura de los cuentos.
- Escriban para comunicarse con otro.
- Lean para compartir con otros.
- Planifiquen y escriban un texto.
- Avancen en la escritura y lectura independiente.
Contenidos:
- Leer para emocionarse, divertirse: participar en una comunidad de lectores. Compartir la lectura y los efectos que produce.
- Leer detenidamente, prestando atención a cada expresión.
- Emplear conocimientos acerca del autor y del género para precisar las anticipaciones y enriquecer la interpretación.
Actividades:
- Lectura mediatizada
- Lectura por si solos de algunos fragmentos del cuento.
- Escritura independiente.
Trabajo final, con el acompañamiento de la FPD
Trabajo realizado por la bibliotecaria
Escuela 18
Trabajo hecho con los alumnos de segundo: "Los juguetes no tienen género", en el marco de la Jornada ESI y PE.
domingo, 9 de septiembre de 2018
lunes, 6 de agosto de 2018
miércoles, 1 de agosto de 2018
Escuela 19
Proyecto Mundial 2018
Objetivos:
·
Vivenciar
el valor de la tarea colectiva.
·
Apreciar
las distintas manifestaciones culturales.
·
Interpretar
la información que brindan los diferentes medios de comunicación.
·
Usar la
práctica deportiva para la adquisición de valores.
·
Reconocer
a las banderas como símbolos patrios.
Posibles actividades:
·
Investigar
características, costumbre, comidas, bailes, música del país anfitrión. Armar
un afiche con imágenes representativas.
·
Observar
las banderas de los rivales de Argentina, ubicarlos en un planisferio.
·
Reflexionar
sobre el propósito del uso de banderas en el mundial.Lectura de imagen: observar el cartel del mundial de fútbol 2018,
identificar y describir las distintas imágenes que aparecen.
·
Inventar
historias a partir de fotografías sacadas de revistas o bajadas de internet con
escenas de partidos de fútbol sugerentes.
·
Conocer a
la mascota del mundial, describirla, colorearla.
·
Conocer,
observar y comparar las mascotas utilizadas en otro mundiales de fútbol.
Asociar cada mascota a la bandera del país representante.
·
Observar
escrituras en ruso y compararlas con las nuestras.
1° B – Mascotas de los
mundiales
Click aquí para ver la producción
miércoles, 11 de julio de 2018
Escuela 15
La Revista de la 15
La Revista de la 15 es un proyecto escolar, ideado por el docente Gustavo Capialbi que ya lleva su tercer año de implementación en 2018. Actualmente los nenes y nenas que coordinan la revista están en 3ro y participan activamente l@s chic@s de 7to. Colaboran además con publicaciones, dibujos y materiales nenes y nenas de otros grados de ambos turnos. La revista se realiza de manera autónoma por los y las estudiantes en el aula, a partir de lo trabajado en clase y de los intereses genuinos de los nenes y nenas con la supervisión de los docentes. Hay roles de redactores y editores/correctores que rotan en cada edición. Los docentes recopilan las redacciones y otras piezas de l@s chic@s, las exportan a un archivo PDF y lo suben a una plataforma online. Las publicaciones se comparten entre los y las docentes de la escuela a través del grupo de mail del equipo docente y también con la comunidad educativa a través del Blog escolar. La frecuencia varía de 1 a 3 publicaciones mensuales.
Último Nro: https://issuu.com/escuela15de1
Escuela 7
Los alumnos de séptimo grado están transitando sus últimos días en la escuela primaria. Los nenes de primero comienzan este recorrido. La idea es que, mediante el “padrinazgo”, los alumnos más grandes acompañen, guíen y, en la medida de sus posibilidades, contengan a los alumnos de primero en estos primeros pasos, a veces tan dificultosos.
Cada alumno de primer grado tendrá un padrino de séptimo, el cual será designado por las docentes teniendo en cuenta las personalidades y características de los alumnos.
Se buscará crear lazos afectivos entre padrinos y ahijados, ya que consideramos que desde el afecto, la contención y los límites claros el aprendizaje es mucho más enriquecedor y significativo.
Aspiramos a que el vínculo que se establezca entre ellos perdure más allá de las mediaciones propuestas por los adultos.
Click Aquí para ver el video!
Escuela 6
Representación de una adaptación del cuento "El traje nuevo del emperador" de Hans Christian Andersen, que se realizó como cierre de teatro en donde se trabajaron los valores con la técnica Karmishibai, teatro de papel.
https://escuela6del13.
jueves, 5 de julio de 2018
Escuela 18
Escuela 12
Con motivo del DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA, el 21 de marzo cada grado comenzó a trabajar con poemas seleccionados de acuerdo al nivel en inglés.
La finalización de este trabajo fue pautada para el día 26 de abril, fecha en la que se celebra “A POEM IN YOUR POCKET DAY” (El día de un poema en tu bolsillo) en Estados Unidos. Esta fecha forma parte del “NATIONAL POETRY MONTH” (Mes Nacional de la Poesía), cuyo objetivo principal es acercar a las personas a la lectura de los poemas, fuentes de grandes imágenes, sentimientos, valores y metáforas. El objetivo de este proyecto fue que cada grado le regalara a los otros grados alguno de los poemas leídos, o el poema producido por ellos. Estos videos son el resultado de todo el trabajo realizado durante este mes.
Escuela 2
Actividad realizada por segundo grado de la Escuela 2,
Es un Padlet armado por los chicos de segundo grado, en donde se publicaron adivinanzas inventadas por los alumnos , realizadas en el procesador de texto, acompañadas por imágenes (como respuesta) descargadas de Internet.
Escuela 9 Patrono
En el Patrono de la Escuela 9 el abuelo de un alumno de la escuela interpreta con el bandoneón "Malena"
sábado, 30 de junio de 2018
Escuela 24 DE 13 - Circuito de la yerba mate
Circuito de la yerba mate.
Material audiovisual realizado por 3°A con la docente
suplente de grado, Florencia Arci, para mostrar en una representación por el
acto del Día del Trabajador.
viernes, 29 de junio de 2018
Escuela 21 DE 13 - "Learning Together"
Proyecto:
"Learning Together" (Aprendiendo Juntos)
Docente: Dora Romero Peluffo
Maestra de Grado: Fernanda Russo
El proyecto está basado en los textos de David Shannon "No, David" y "David goes to school". Los mismos se abordaron en los niveles primario e inicial. Se trabajaron pautas de convivencia y reglas dentro de la escuela y el hogar. Fortaleciendo los canales de comunicación en la escuela, entre los docentes, familias y alumnos.
Lo enriquecedor del proyecto es socializar nuestras experiencias a través de diferentes miradas que surjan de los cuentos obteniendo una articulación genuina de las áreas.
lunes, 11 de junio de 2018
Otra mirada a los actos escolares - Proyecto de Supervisión
En el marco del Proyecto de supervisión 2018 el equipo distrital
organizó una salida a la Casona Parque Avellaneda. Allí visitamos una muestra
itinerante del "Museo de las escuelas" con el fin de sensibilizar a
los equipos de conducción acerca del tratamiento de los temas de la diversidad
y la identidad en las efemérides.
La muestra se llama "AUSENTES PRESENTES" aborda el tema de
la presencia de los pueblos originarios y afrodescendienes en los libros,
cuadernos, actos escolares de nuestro país.
Les dejamos algunas fotos
domingo, 10 de junio de 2018
Escuela 9 DE 13 - Todavía cantamos
Canción interpretada por los alumnos y alumnas de 7° A turno mañana junto a la profesora Mariangeles Soria.
sábado, 9 de junio de 2018
Escuela Nº 3 DE 13 - Video Promesa a la Bandera
Video para el día de la Bandera en el Parque de la Ciudad.
miércoles, 25 de abril de 2018
Escuela 1 DE 13 - Visita de "Rugby sin Fronteras" y veteranos de Malvinas
La Fundación "Rugby sin Fronteras" y veteranos de
Malvinas, visitan nuestras escuelas sembrando la Cultura de la Paz.
martes, 27 de marzo de 2018
EncontrARTE: "Las bibliotecas en movimiento"
En el 2017 los maestros bibliotecarios de los DE 13° y 20° hicieron con los alumnos booktrailers (son recomendaciones de libros elegidos, en pequeños videos). La lectura, selección y realización fue un trabajo de varios meses.
Y en la última semana de noviembre se presentaron en clubes del barrio y en la Escuela 10 las jornadas "EncontrARTE": las bibliotecas en movimiento".
Fueron 4 días, 8 encuentros, 1800 chicos, 11 escuelas cada día. Sumamos a los booktrailers, estaciones con libros poesías, juegos de palabras, brujas, piratas, drácula, etcétera. Todo para animar la lectura y acercar a los niños a los libros.
El viernes a la noche invitamos a las familias a ver los trabajos de sus chicos en la puerta del cine "El Plata".
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