miércoles, 28 de noviembre de 2018

JORNADAS PEDAGÓGICAS 2018

Inscripción a los talleres que se brindarán en la Escuela N°10 DE 13 el día miércoles 05 de diciembre.

TURNO MAÑANA





TURNO TARDE


jueves, 11 de octubre de 2018

EDUCACIÓN FÍSICA 6° ENCUENTRO DE MOVIMIENTO

2000 niñas y niños de 1° a 7° grado de las escuelas de los distritos 13 y 20 mostraron sus aprendizajes en gimnasia artística y rítmica.
¡Una fiesta de colores, expresión, ritmo y movimiento!



Rodrigo Alvarez de Slidely by Slidely Slideshow





miércoles, 26 de septiembre de 2018

Escuela 18


Esceula 14

TRABAJO Realizado por 1° A Turno Mañana
¿A QUÉ SABE LA LUNA?
Objetivos:
  • Reconozcan la estructura de los cuentos.
  • Escriban para comunicarse con otro.
  • Lean para compartir con otros.
  • Planifiquen y escriban un texto.
  • Avancen en la escritura y lectura independiente.
Contenidos:
  • Leer para emocionarse, divertirse: participar en una comunidad de lectores. Compartir la lectura y los efectos que produce.
  • Leer detenidamente, prestando atención a cada expresión.
  • Emplear conocimientos acerca del autor y del género para precisar las anticipaciones y enriquecer la interpretación.
Actividades:
  • Lectura mediatizada
  • Lectura por si solos de algunos fragmentos del cuento.
  • Escritura independiente.
Trabajo final, con el acompañamiento de la FPD
Trabajo realizado por la bibliotecaria

Escuela 3

 Video sobre el acto del Día del Libertador


Escuela 7

Acto Gral San Martín !



Escuela 18

Trabajo hecho con los alumnos de segundo: "Los juguetes no tienen género", en el marco de la Jornada ESI y PE.

Escuela 3

1º A

Cancionero !

Click Aquí para verlo!

 2° "A" trabaja en un proyecto en el cual siguen a la autora Laura Devetach. Realizaron ilustraciones y recomendaciones de " Monigote en la arena" utilizando las tablets.

Click Aquí para verlo !

miércoles, 1 de agosto de 2018

Escuela 19



Proyecto Mundial 2018
Objetivos:
·         Vivenciar el valor de la tarea colectiva.
·         Apreciar las distintas manifestaciones culturales.
·         Interpretar la información que brindan los diferentes medios de comunicación.
·         Usar la práctica deportiva para la adquisición de valores.
·         Reconocer a las banderas como símbolos patrios.
Posibles actividades:
·         Investigar características, costumbre, comidas, bailes, música del país anfitrión. Armar un afiche con imágenes representativas.
·         Observar las banderas de los rivales de Argentina, ubicarlos en un planisferio.
·         Reflexionar sobre el propósito del uso de banderas en el mundial.Lectura de imagen: observar el cartel del mundial de fútbol 2018, identificar y describir las distintas imágenes que aparecen.
·         Inventar historias a partir de fotografías sacadas de revistas o bajadas de internet con escenas de partidos de fútbol sugerentes.
·         Conocer a la mascota del mundial, describirla, colorearla.
·         Conocer, observar y comparar las mascotas utilizadas en otro mundiales de fútbol. Asociar cada mascota a la bandera del país representante.
·         Observar escrituras en ruso y compararlas con las nuestras.
1° A – Investigamos sobre Rusia (nuestro primer gif).-
1° B – Mascotas de los mundiales

Click aquí para ver la producción

miércoles, 11 de julio de 2018

Escuela 5

Jornada ESI en la escuela 5


Escuela 15

La Revista de la 15 

La Revista de la 15 es un proyecto escolar, ideado por el docente Gustavo Capialbi que ya lleva su tercer año de implementación en 2018. Actualmente los nenes y nenas que coordinan la revista están en 3ro y participan activamente l@s chic@s de 7to. Colaboran además con publicaciones, dibujos y materiales nenes y nenas de otros grados de ambos turnos. La revista se realiza de manera autónoma por los y las estudiantes en el aula, a partir de lo trabajado en clase y de los intereses genuinos de los nenes y nenas con la supervisión de los docentes. Hay roles de redactores y editores/correctores que rotan en cada edición. Los docentes recopilan las redacciones y otras piezas de l@s chic@s, las exportan a un archivo PDF y lo suben a una plataforma online. Las publicaciones se comparten entre los y las docentes de la escuela a través del grupo de mail del equipo docente y también con la comunidad educativa a través del Blog escolar. La frecuencia varía de 1 a 3 publicaciones mensuales.

Todas las ediciones: https://issuu.com/escuela15de13/stacks/016750c94b424bffa17f0e73a086649f